En rebre aquest llibre tan atraient, nosaltres hem considerat que l'autor i els editors havien tingut consciència que en realitat donaven el primer pas en una matèria tan poc estudiada o potser tan poc formalitzada com la geografia del nostre país i per això havien cregut necessari reduir-se a l'enunciació dels fets geogràfics cabdals, àdhuc sacrificant aspectes de caràcter metodològic i d'aplicació a l'Escola que ells coneixen a bastament. Aquest cenyir les finalitats és una de les coses que a nostre juí valoren el llibre del senyor Blasi. Darrera d'ell poden venir assajats d'altra natura tenint ja un fonament i podent avançar amb més seguretat. Pensant, doncs, en una flexibilització de l'ensenyament i de la geografia de Catalunya a l'Escola ens permetem fer algunes consideracions que podrien ésser tingudes en compte si es produïen altres treballs entorn de la matèria.

La primera és sobre l'aplegament de cartes i text per a l'estalvi de l'atles. En el cas que ens ocupa sabem que això era inevitable. No és possible improvisar un atles, i d'altra banda, cap dels que ara existeixen podia fer el servei que la geografia del Sr. Blasi necessitava.

L'aplegament de cartes i text obliga a un format poc avinent. Cal fer constar, però, que fins aquest desavantatge ha estat ben superat en l'edició de l'Associació Protectora de l'Ensenyança Catalana.